今天，我们上了一堂别开生面的语文课。李老师手中握着两枝形态各异的树枝走进了教室，他的眼神中充满了神秘和期待。他轻轻地把树枝放在讲台上，然后转过身来面对着我们，问：“你们知道这是什么吗？”同学们的回答声此起彼伏，有的说知道，有的则摇摇头表示不知道。
其中一位同学大胆地举手回答，他说这是枫树的树枝。李老师微微一笑，点了点头，说：“很好，你答对了，这确实是枫叶的树枝。”接着，他又向我们提出了一个问题：“你们看，这片叶子有几个角？”这个问题让我们有些困惑，因为每片叶子的形状都略有不同，我们数不清有多少个角。于是，李老师贴心地让我们每四个人一起观察一片叶子。
在仔细观察的过程中，我发现了许多有趣的现象。有的叶子有五个角，有的只有三个角。但大多数的叶子都是五个角的。李老师告诉我们，这种五个角的枫叶被称为“五角枫”。另外，我还注意到一些同学手里拿着豆子大小的东西，我感到十分好奇，就向李老师提问。原来，这些小豆子是树枝上结的果实。
在我手中的这片五角枫叶子上，有许多小洞，我想可能是被虫子咬过的吧。同时，我还发现有些叶子少了一个角，这让我觉得非常奇特。我想象着，在炎热的夏天，这些五角枫的叶子就像一把扇子，或许可以用来扇风降温。
更令我惊讶的是，这两枝树枝的颜色深浅不一，其中一个上面还挂着一对对小小的果子。李老师解释说，这些果子叫做翅果，因为它们看起来像是一对翅膀。这时，有一位同学尝试着尝了一口叶子，立刻叫苦连天。我原本也想尝试一下，但在听到他的叫声后，我就打消了这个念头。
最后，李老师问我们是否知道他是在哪里摘到这些枫树枝的。同学们异口同声地说知道，并且纷纷指向了校门口那一排茂盛的枫树。看来，我们都注意到了那片美丽的风景。
通过这次语文课，我不仅了解了枫叶的特征，也感受到了大自然的神奇和奥秘。枫叶真好玩，大自然真神奇啊！
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