观察植物日记

我记得那一天，老师布置了一个特别的作业——写一篇观察日记。我静静地坐在书桌前，脑海里翻腾着各种可能的主题：是记录家中那只可爱的小猫的一天？还是描绘窗外那片云彩的变化？我想了又想，时间在指尖悄然流逝，最后，我决定种大蒜，并观察它生长的过程。

那天，老师曾在课堂上详细地讲解过如何种植大蒜，所以，一回到家，我就迫不及待地开始动手。我先向妈妈要了一头饱满的大蒜，然后从阳台上取来一个废弃的花盆，轻轻地将松软的土倒进去，挖出一个小巧的土坑。接着，我把大蒜小心翼翼地放进去，用土把它覆盖好，最后再洒上一些水。一切就绪，我满意地看着这盆亲手种下的“希望”，并将它放在书柜上，准备每天观察它的变化。

第一天，我满怀期待地去看大蒜，但它并没有什么明显的变化，只是静静地躺在那里。第二天，我又去看，依然是静悄悄的，没有丝毫动静。第三天，当我再次来到书柜前，惊喜地发现大蒜长出了嫩绿的小芽！我兴奋得几乎跳起来，妈妈笑着说我已经“一蹦三尺高”了。我冲她做了个鬼脸，心里充满了喜悦。

第四天，我发现大蒜又长高了一些，看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。原来，看到自己亲手种的植物茁壮成长，是一件如此幸福的事情！

然而，好景不长，我的大蒜停止了生长。我猜测可能是太久没有浇水的原因。我心里十分难过，有说不出的急躁。但我知道，这是由于自己的疏忽，不好去责怪别人。这就是所谓的“哑巴吃黄连，有苦说不出”吧？

这次的经历让我明白，我们每个小学生就像小蒜苗一样，需要不断地从书本中吸取知识，才能茁壮成长。于是，我立刻给大蒜浇上了水，希望它还能继续成长。同时，我也下定决心，要更加努力学习，让自己不断进步。