轻叩诗歌的大门

古诗，这古老的中华传统文明，早在两千多年前便已深深植根于我们的文化土壤之中。它以其独特的魅力，浅唱低吟间，无所不能地传达着或喜或悲的情感，让我们感受到美的意境。现代诗也继承了这份精神，如一盏刚沏好的铁观音，入口香醇，回味悠长。

在校园的一角，响起了热烈的掌声，六年二班正在进行一场综合性学习之诗歌朗诵比赛。“还有那宝石，小船儿的故乡……”七个同学走上舞台，他们用生动的语言和富有感情的声音朗诵了一首儿童诗——《我的一个梦》。他们的精彩表演赢得了全场观众的热烈掌声。“有请下一组，小陈和小梁同学为我们带来诗朗诵《太阳的话》。”“打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧……”刚开始，两个女孩有些羞涩，但随着朗诵的深入，她们越来越投入，越来越自信，她们富有感情的朗读赢得了满堂喝彩。我也鼓起勇气上台献丑，朗读了一首李清照的《如梦令》，虽然感情还不够到位。到了最激动人心的颁奖环节，七个同学荣获一等奖，小陈和小梁获得三等奖。这场比赛不仅锻炼了我们的口才，也增长了我们的知识，真是一举两得。

从牙牙学语开始，父母就指着幼儿画报上的诗一字一句教我读：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”这些幼儿时期的积累使我深深地爱上了吟诵古诗，一年四季都有读不完的诗。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，每当我来到公园，看到杨柳依依随风飘，我的脑中便会浮现出这首诗，多么美丽的一幅春景啊！夏天到了，池中的荷花绽开娇羞的花蕾，好似一个个亭亭玉立的少女，我不禁吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋姑娘向人们撒下火红的“邀请信”——枫叶，拾一片枫叶在手中，仿佛感到一阵凉爽的秋风扑面而来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一读到这首岑参的《白雪歌》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，我的眼前就展开了漫天雪花纷纷飘落的场景。古诗使我脱口成章，知识面广阔，积累了丰富的知识。

通过这次综合性学习，我们对古诗有了更深的理解，学会了如何赏析古诗，自己写儿童诗，还举办了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛……古诗的世界真是丰富多彩！

时间的车轮滚滚而来，历史的长河波涛汹涌，让我们一起轻叩诗歌的大门，步入中华文明的殿堂，感受那份悠久而深厚的文化底蕴！