小学六年级上

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围绕中心意思写六年级

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国庆假期爸爸妈妈带我和弟弟去网红景点玩,这里玩的项目并不多,但却让我感受到了一次瞬间的岁月静好。

爸爸把车停在景点外面后,就跑着跟上了我们。我们一起走进公园后,就看见一棵大树,那棵树有20多米高,十个人都围不起来它的树身。只见它那些细细的树枝上,挂着成千上万个用红线穿起来的红色卡片,树上有几个大字:许愿树。

许愿树的树身上,挂着两个秋千,秋千看起来已经用过很长的时间了,但依然结实。秋千旁两个跷跷板,跷跷板看起来结构很简单,但它内部很复杂,不然一个木制的跷跷板又怎么会表面看起来有些年头,却又如此结实耐用呢?

许愿树旁有几辆水车架在小溪旁,我弟弟一看见这架水车,立即兴致来了,拉着爸爸跑到水车旁。过了一会儿,我累了,走到秋千面前坐下来荡了起来,看着乱跑乱窜的弟弟,我淡淡地笑了。

忽然,妈妈坐在了我旁边的秋千上,也荡了起来。这时,弟弟要玩跷跷板,让爸爸坐在他的另一边,可爸爸的体重是弟弟的三倍还多呢,这怎么可能玩得好?只见爸爸坐在跷跷板上颠了两下,弟弟被颠得笑了出来,连忙说:“哈哈哈,爸爸,你快停下来,哈哈哈……”弟弟都快笑傻了。妈妈看见这幅场景,连忙停下还在不停摇晃的秋千,和弟弟坐在一起……

这时,清风吹来,仿佛是风姑娘在抚摸我的脸颊,掀起了微微挡在眼前的头帘儿,让我清晰地看见,爸爸妈妈和弟弟一起坐在跷跷板上开心的模样。

那一刻,我突然有一种岁月静好的感觉,那种感觉很温馨,很美好

 

 

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