中国元宵节的说明

在三月六日下午，我们班开展了一项别开生面的活动——做元宵。虽然元宵节已经过去，但我们对这个传统节日的热情仍然高涨。教室里充满了欢声笑语和期待的眼神。

“叮铃铃！”上课铃声响起，仿佛是一剂兴奋剂，让我们的眼睛闪闪发光，个个都摩拳擦掌，准备大显身手。老师走进教室，她把我们带来的糯米粉倒在了一个大盆子里，然后加上适量的水，开始和面。老师熟练地和好了面团，给我们每组分了一个大面团，让我们开始制作元宵。

看着那个面团，我不禁自言自语：“这真是小菜一碟，一定难不倒我！”于是，我挽起衣袖，捏了一小块面团放在手心，开始揉起来。不久，我把那面团揉成了一个圆球，在双手合并，稍用劲一压，圆球就变成了一个圆饼。接着，我把它捏成碗形，放上馅料，小心翼翼地把口子捏合，最后再柔成原本的球状，我的第一个元宵就这样完成了！它看起来很成功，让我有些得意忘形。

在制作第二个元宵时，我又按照之前的步骤来做，但没想到馅料放多了。我当时并未察觉到这个问题。“啊！”我不禁大叫一声。在最后一步揉的时候，馅料竟然从元宵中跑了出来，让我的元宵变得破败不堪。都是因为我一时的小骄傲，毁了一个元宵！

吸取了上一个元宵的教训，我后面做的元宵越来越有“元宵样”。经过一节课的努力，我们终于吃到了自己亲手制作的元宵。那些“白白胖胖”的元宵看起来就非常诱人，我都舍不得吃了。最终，我还是选择了品尝。我用勺子舀起一个元宵，送进嘴里。咀嚼过后，我不禁扬起嘴角，说了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，简直甜到心里去了！是啊，自己亲力亲为的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？

这次做元宵的活动不仅让我们体验了传统的手艺，也让我们更加珍惜自己的劳动成果。我想，这就是我们传承传统文化的意义吧。