教师节

师爱，那是一种无与伦比的教育力量，一种激励学生个性和谐发展的无可替代的力量。它就像阳光，能融化冰雪，驱散寒冷；它又如春雨，滋润万物，滋生生机；它更是一座桥梁，连接着师生的心灵，让彼此的心紧密相依。有了师爱，师生之间就能以诚相见，心心相印；没有师爱，就没有真正的教育。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是伟大的教育家陶行知先生的肺腑之言。教师的爱，是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。无论在工作中遇到什么样的困难和误解，他们都不会因此而影响到对学生的教诲和关爱。他们决不会把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来，而是始终坚守着那份纯真和执着。

一日为师，终生为父。教师的爱，是一种最高尚的爱。他们不仅出于职业本身的职责和义务对学生付出关爱，更是将每一个学生视为自己的儿女，倾注全部的心血。他们的爱肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的伟大重任。

教师的爱，是一种理智的爱。他们思考的是学生的长远发展，从不因眼前的困难而放弃。他们的理智超乎常人，能够区别对待每一个学生，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。他们的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱，学生的感触是最真切的：

你给了我整片的星空，

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，

为我照亮了前方的道路。

教师的工作看似普通，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样，不追求自身的壮丽人生，只愿在平凡中让学生们一步步长大，成为栋梁之材。