五年级的那一年,我们换了一位新的班主任。她是一位女老师,名叫戴能革。一听这个名字,就让人感到精神抖擞,充满了力量。戴老师留着一头漂亮的长发,讲课方式生动有趣,常常能够吸引我们的注意力。然而,当她发起火来时,那可是一发不可收拾。
有一次中午,戴老师让我们做一份小单元试卷,然后她去开会了。谁也没有想到,这次竟然会成为后来事件的导火索。戴老师离开教室后,班里立刻炸开了锅。有的同学玩起了游戏,有的同学抄袭别人的答案,还有的同学大声喧哗,整个班级一片混乱。班长和干部们也无计可施,只能自己干自己的事。过了许久,教室终于安静了下来,可是没过多久,又有人开始说话,班里再次沸腾起来。
十分钟后,只听“咣”的一声,门被打开了,戴老师走了进来。看到眼前的景象,她大怒:“老师不在,你们就这样闹腾,都已经五年级了,怎么还这么不自觉!”愤怒之下,戴老师竟然把刚刚收上来的39张试卷齐刷刷地撕成了两半,扔进了垃圾桶。我们都惊呆了。最后,所有人只好重新做了一遍试卷。通过这件事,我们都认识到了自己的错误,心中充满了愧疚。
戴老师有时候会发火,有时候讲课还会跑题,甚至离题万里,耽误正常的上课时间。记得上个月,我们学习第13课《金色的鱼钩》的时候,戴老师就开始跑题了。她的讲述似乎顺理成章,轻轻一带,就从鱼钩讲到了红军两万五千里长征,翻过大山,跨过大河,经历长时间的艰难困苦。谁知,讲到这里,不知怎么的又谈到了八国联军入侵北京,火烧圆明园,还说到了抗日战争,真是让我们大开眼界。但是,这与《金色的鱼钩》似乎远了一些。
尽管如此,我们仍然非常幸运能够有这样一位老师。戴老师的教学方式让我们见多识广,学到了更多的知识。这就是我们既严厉又爱跑题的班主任——戴老师。