我的代课老师

在前几周，我们敬爱的语文老师突然接到了一个任务：去辅导初三学生的语文。这下可好，他暂时离开了我们的课堂。虽然我们感到有些失落，但他为我们找来了他的徒弟来代课。

由于我们已经与这位年轻的代课老师有过几次的接触，所以我们很快就进入了合作的状态。她的授课方式与我们的语文老师略有不同。每一次被点到名字的学生都必须立即回答提出的问题，让人措手不及。只有那些不听讲、上课时思想开小差的同学才会慌张地站起来回答问题。自然而然地，这招成了她治不听讲同学的制胜法宝，而且屡试不爽。然而，在我们的语文老师身上就很少出现这种情况，甚至可以说没有。他一个问题问下去，如果不是什么难题，那还有人能说点什么；如果是较难一点的问题，班上就只剩下星星点点的几个人了，而他却只会叫举手的同学答。这一点上师徒两个相差很多了。

尽管她是一位严肃的老师，但她也很爱笑，也爱给我们讲笑话。每一节语文课都会在笑声中开始，也在笑声中结束。在讲解枯燥无味的文言文时，她会穿插些小故事、历史典故、人物简介、课外知识等，别看我们对课文不怎么感兴趣，但对这些资料，我们还是很乐意一饱耳福的。为了达到课堂气氛活跃的效果，这些小故事大都以幽默为主。讲到兴起时，她也会和我们一起笑。当然，她的搞笑水平还没达到敬爱的大师级人物——翟老师的水平，但也快逼近了。

虽然她爱笑，但这并不代表她不会生气。当我们在作业问题上讨价还价或喋喋不休时，她就会突然喊一声“不要说话了！”眉毛拧起来，眼睛瞪起来，接着立马加上一句：“你们还是强强班呢！纪律怎么还没我们班好呢！别像在菜市场一样，你们与翟老师计较惯了，我可不买账。赶快给我写作业。”话音一落，全班立刻鸦雀无声。

就这样，一位青春、活泼的老师随着语文大师的回归离开了我们。虽然我们只相处了短短十几天的时间，但她却给我们留下了深刻的印象。她就是我们可爱的代课老师——袁老师！谢谢您！