我的同桌小老师

我，一个四年级的小学生，从一年级开始，就与许多同学一同学习和成长。我们班的同学各有各的爱好，有的痴迷于书本，享受知识的海洋；有的钟情于音乐，用歌声表达情感；有的热衷于舞蹈，通过肢体语言展现自我；还有的乐此不疲地玩游戏，寻找乐趣。其中，最喜欢学习的是我们的班长——邓思妍，她不仅有着可爱的外表，更是我们班的学习楷模。

邓思妍是个勤奋好学的学生，她总是善于发现问题，然后积极思考，寻找解决问题的方法。有一次，老师在课堂上提出了一个问题：“你们读了《幸福是什么》这篇课文后，理解了什么道理？”同学们听到这个问题后，纷纷陷入了沉思，你看看我，我看看你，都在努力思考。我的学习成绩同样优秀的同桌刘宇轩想了很久，却仍然没有答案，内心十分焦急。就在这时，我们的班长邓思妍举起了手。

大家的目光都集中到了她的身上，期待着她的回答。老师让她站起来，她用洪亮的声音回答道：“通过阅读《幸福是什么》这篇课文，我明白了：真正的幸福是靠自己的辛勤劳动，尽职尽责，做对他人有益的事情。”听完她的回答，大家都为她的智慧而感到惊讶，同时也有些懊悔自己为什么没有想到这一点。老师表扬了邓思妍，并鼓励我们要向她学习，学习她善于动脑、独立思考的优秀品质。话音刚落，教室里便响起了热烈的掌声。

邓思妍凭借其善于思考、敢于发言的优点，在学习上赢得了大家的尊重和赞赏。她是我们的学习榜样，我会以她为榜样，努力提升自己的学习能力。