写人

当前位置 /首页/记叙文/写人/正文

我的老师

750

在一个阳光明媚的星期天,妈妈带着我来到了一个陌生的地方——武术馆。这个武术馆的老师姓于,他大约二十七八岁的样子,体型肥胖,脸庞上点缀着一些青春痘,看上去有些凶巴巴的。

那天早上,由于睡过头,我匆忙赶到武术馆的时候,同学们已经开始练习侧空翻了。看到这一幕,我心里一紧,因为这意味着我已经迟到了半节课。果不其然,于老师一见到我就大声喝道:“按规定去做,罚蛙跳三圈!”听到这里,我惊呆了,不是说迟到半节课只罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了呢?不过,我不敢多问,生怕惹怒于老师,让惩罚变得更重。就这样,我咬牙坚持,一圈又一圈地完成了蛙跳。接着,我们开始进行双抱膝跳的训练,谁的动作不到位,就会被老师的棍子抽打。这些都不是最痛苦的,让我印象最深的是那次压腿的经历。

那一次,我是最后一个被要求压腿的学生。在等待的过程中,听着前面同学凄惨的叫声,我不禁编了一句自嘲的话:“珍爱生命,远离压腿。”没想到这句话竟然被于老师听见了。他瞬间变得怒不可遏,直接把我叫过去进行压腿训练。无奈之下,我只好拖着沉重的步伐走向于老师。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我,仿佛要把我吃掉一样。当我刚刚躺下的时候,感觉自己就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。于老师按住我的腿,用力一压到底,我感到自己的腿几乎要断掉了。更令我难以接受的是,其他同学都没有被压到这种程度。我痛苦地尖叫起来,而于老师的情绪也慢慢平静了下来。经过一段时间的适应,我逐渐能够承受这样的压力。于老师让我自己再尝试一下,没想到我竟然能够将腿完全压到底。虽然过程中我仍然忍不住发出阵阵哀嚎,但我还是成功做到了。

接下来,于老师又让我做一个侧空翻。出乎意料的是,我轻轻一跃就轻松地过去了。那一刻,我突然明白了于老师之前对我严厉的原因,并不是他和我有“仇”,而是为了帮助我提高技能。我错怪了他!

对不起,于老师,我对您的误解,请您原谅!您对我的帮助和支持,我会永远铭记在心!

 

 

word文档
我的老师
将本文Word文档免费下载到电脑或在线打印

下载文档

打印文档

英文作文

TAG标签:
本站内容来源网路,如有侵权请联系管理员删除