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给自己一个鼓励

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童年,是一段五彩斑斓的旅程,充满了无尽的想象和探索。我的童年就像一片大海,深藏着我生活中的酸甜苦辣,有让我铭记在心的教训,也有让我引以为傲的表彰。然而,在我心中印象最深刻的,却是一次难忘鼓励

那天是一个普通的星期四下午,放学的铃声刚刚响起,周老师便轻盈地走进了教室,腋下夹着一叠日记本。她把日记本放在讲台上,满脸笑容地看着我们说:“同学们,昨天大家写了一篇看图作文,有些同学写得非常好,比如陈焯、吴轶、胡梁艺……”听到这里,我不禁惊讶万分,竟然有我?我的作文居然写得好?我不敢相信自己的耳朵。

“下面,请陈焯来读一下她的作文。”周老师的话音刚落,我就被吓得不轻。平时连发言都不敢的我,现在居然要上台读作文,胆小的我早已浑身发抖。这个时候,周老师走到了我的身边,轻轻地摸了摸我的头,平易近人地说:“陈焯,不要怕,没事的,老师相信你。”看着老师那期盼的目光,我不再推辞,战战兢兢地走上讲台,心里砰砰直跳,头上也悄悄地渗出了冷汗。最后,我只能小声地读了起来,声音小得像蚊子似的“嗡嗡”。坐在后面的同学因为听不见,便大声嚷道:“老师,我们听不见!”老师听了说:“同学们,陈焯同学可能是由于紧张,下面请大家用热烈的掌声鼓励她,请她重新为我们读一遍。”老师说完,便带头鼓起了掌。我听到了那雷鸣般的掌声,心里像注入了二月的春风,暖洋洋的,胆子也大了不少。于是,我开始大声读了起来,教室里的每一个角落都能听到我悦耳的声音。我慢慢抬起头,只见教室里的同学都在专心致志地听我读作文,连平常注意力最不集中的刘佳荛也听得入了神。老师也在边听边不住地点头……

时间一分一秒地过去,我把作文给读完了,台下响起了热烈的掌声。老师走上了讲台,笑吟吟地说:“同学们,今天我要表扬陈焯的作文写得好,更要表扬她克服了上台读作文的恐惧心理。我相信她有了第一次,就一定会有第二次、第三次……”我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我望了望老师,她那眼神里充满了鼓励,充满了喜悦。想不到,老师的目光能有如此的力量,更想不到我一次小小的进步竟能让老师那样开心。

直到今天,我都忘不了周老师对我的那次鼓励。那是我人生中的一次转折点,也是我前进道路上的一盏明灯。我会永远记住那个星期四的下午,记住周老师的鼓励,以及那份深深的感激之情。

 

 

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