在阳光明媚的星期四那天，我们满怀期待地步入了音乐教室，准备开始我们的音乐课。坐在熟悉的座位上，我感到无比快乐和轻松，仿佛进入了一个美妙的音乐世界。
突然，音乐老师走上讲台，他的神情庄重而严肃，他告诉我们：“今天我们要进行一次考试，请一号同学做好准备。”接着他又补充道：“这次考试共分为五个环节！”听到这个消息，全班同学立刻紧张起来，我也暗自思忖：怎么会有这么一场突如其来的考试呢？而且一号和三号同学都不在，二号考完就是我了。我立刻向周围的同学借来歌词，抓紧时间练习。
看着二号同学在台上考试，我的心跳加速，好像有一只兔子在我的心里乱撞，又像是心中一直挂着一块大石头。没想到二号同学那么快就结束了考试，轮到我上台了。老师先让我唱出歌词，可是我的大脑一片空白，什么也想不起来，唱歌都跑调了，我急得像热锅上的蚂蚁。音乐老师看我迟迟没有反应，便说：“思考的时间太长了，下一题。”我手心都出汗了，后面几题，我只会两题，老师让我下去，我知道这意味着我又要挂个红灯笼回家了。
回到座位上，我眼中含着泪花，过了一会儿，眼泪顺着脸颊流了下来。几乎全班同学都在看着我，其中最热心的就是杨晗哲了。他首先安慰我，叫我别哭，并提醒我说：“叶芷汀，老师不是说还有补考的机会吗？”在他的鼓励下，我慢慢停止了哭泣。杨皓哲温柔地说：“三拍的手势动作是这样的。”说着他在空中做出了一个三角形的动作。我满脸疑惑地看着他，问他：“我还是看不懂！”杨皓哲笑了笑，说：“一是在上面，二再下来，三再回上去。”说着他又做了一遍，我用佩服的目光看着他，对他说：“谢谢你！”心想，杨皓哲真厉害啊！真不愧是我们班的“音乐之王。”
杨皓哲接着又教我如何打那个拍子，他举起手示范了一遍，然后对我说：“你来试一试。”我第一次模仿他的动作打了一遍，但还是有些不对，我心里想：杨皓哲什么都会，而我却只能挂个红灯笼回家，这次他肯定会笑话我。但他并没有笑话我，而是又认真地教我，还说：“先拍一下，再是一拍弱的，所以只要拍半只手，最后再一下。”经过一次又一次的努力，我终于学会了。
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