文明是什么?是地面上的彩蝶?是天空的鸟儿?是吗壮观的江河?文明行为有时候能够是雅致的言谈举止;有时候能够就是你做的小小一件事;文明行为有时候还可以就是你在公共场合里,不大声喧哗的个人行为……
作文教学上,我坐在教室里认真地上课。小绿教师踏入讲桌旁,望了望学生们,娓娓而谈地说:“学生们,今日,大家去观查一下餐桌、桌椅、过道等”看一看他们上边有多少不是文明行为的人留有的“作品”。
想听了这一番话,想:这不是作文教学吗?如何变成了观查课了?小绿教师胡芦里究竟在做什么药?那我找找吧!
我学会放下手上的笔,站起来身体,将椅子塞入餐桌下边,在教室里来会行走,左侧瞧一下,右侧瞟一眼,踏过一面墙时,我禁不住停住了步伐,看到平常最白最靓丽的墙面上满是乌黑的东西,我弯弯腰,定睛一看,这乌黑的东西里带有好好几条显著的纹路――鞋印。上边的鞋印如同一个顽皮的'小孩子,眨着双眼望着我。
它带著伤痕累累的身体,擦着泪,好像在诉苦它的悲剧:“呜呜呜呜,我一定是破相了,这要我怎么见人啊……”
望着它伤痕累累的皮肤,我好像体会来到它被大家印字时声嘶力竭的鸣叫声……想:好可怜的墙啊,被别人浪费了人体,也没有人去关注它,替它鸣不平。