在一次科学课上,我们接到了一个颇具挑战性的任务——将马达和线路嵌入玩具中,使其能够开动。这对于我们来说是一项全新的尝试,充满了未知和期待。
周围,我的同学们已经迫不及待地开始了他们的实验。他们以四人为一组,男女搭配,共同探讨着如何解决问题。我也不甘落后,与我的同伴们一起投入到这场“手术”中,寻找着马达的正确入口。
然而,面对眼前密密麻麻的线路,我们感到有些无所适从。这些线路颜色各异,红的、绿的、黄的、黑的……它们像一团乱麻,让我们根本无从下手。看着其他组同学们有条不紊地工作着,我们已经完成了几根线路的接入,而我们却还在原地踏步,焦急和无助笼罩着我们。
这时,小米突然提出了一个建议:“我们试试把颜色相同的线路扎在一起,如果不行再变换颜色。”这个建议像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。我们按照小米的想法,将相同颜色的线路一一对应接入。红对红,蓝对蓝,黄对黄……经过一番忙碌,我们终于完成了线路的扎接工作。
紧张而充满期待地,我们按下了开关。可是,玩具依旧一动不动。失败的阴影笼罩着我们,时间却在不断流逝。只剩下十五分钟了,我们必须尽快找出问题所在。
我们开始仔细检查每一根线路,终于发现了问题所在:有三根线路的颜色接错了。我们立即进行调整,将黑色的线路调回去,红色的和绿色的也各自归位。我再次按下了开关,这一次,“轰轰轰”的马达声响起,玩具终于动了起来!
“成功了!成功了!”我们欢呼起来,激动得跳了起来。在规定的时间内,我们成功完成了任务。
这次实验的成功让我深刻体会到了团队合作的重要性。我们共同努力、互相协助才战胜了困难。同时我也明白了不要害怕失败、勇于尝试才能取得成功的道理。这节科学课不仅让我收获了知识和技能更培养了我的团队精神和坚持不懈的品质。