数学考试反思

唉！下节就是传说中的世界末日——数学课了！”同学们感叹过后，一阵抓狂。那是一种混合着恐惧、绝望和无助的情绪，仿佛面对的是无法逾越的难关。大家可能会想：“为什么同学们对数学课这么深恶痛绝、闻风丧胆呢？”唉！这都是前几天的数学考试害的啊！

时间就像一只无形的手，又把我们带回了那个充满压力的数学考试现场。只见数学老师面色凝重地发下卷子，同学们立刻头晕眼花，仿佛被卷入了一场混乱的数字旋涡中。什么通分、约分、最大公因数、最小公倍数，这些看似简单却又复杂的概念在脑海里不断地旋转、碰撞，一个字：晕！“什么！你说什么！考试时间才一节课！天哪，我们还活不活啦？”呜呜呜，同学们无奈地摇了摇头，眼中充满了绝望。

“快点！快点！要做到又快又对！速度，速度点！才做了这么点，等下做得完吗？……”嘿！您瞧，数学老师又在用他的必杀技：河东狮吼+唠叨功！“唉！我这刚找到做题的‘灵感’，又被您的河东狮吼吓走了！”这是大家N+1次发出同样的感叹！于是，同学们就在这种半睡眠的状态下完成了试卷，就连学习成绩很好的同学也不敢夸下海口说“保证90分以上”。

“铃铃铃……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪，让时间老人以迅雷不及掩耳“盗铃”之势跑回了出发点。数学老师一进门，同学们就有了不详的预感，个个像祖国的花朵（蔫了的）一样。“啪！”数学老师把试卷用力地甩在讲台上，惊雷一响：“你们考得这是什么分数？知识全还给我了？个个考20、30分，都学了些什么鬼东西！！！萧翎：32分！王宏：59分！肖枭：61分！”这几位同学扭扭捏捏地上了讲台，数学老师喃喃自语：“恩……总共错了18题！”“啪啪啪啪”鞭炮在教室里开了花，错了几题，就在手上打几棍。而其他同学就像在等待阎王爷的审判，心都提到了嗓子眼，痛苦的煎熬着。不时还搓搓自己的手掌，以为可以让手掌减少变成“红烧猪蹄”的可能。啊，如今我才懂得了什么叫真正的摩拳擦掌！就这样，一个一个，大家白白嫩嫩的手都被数学老师烹饪成了红烧猪蹄。

下课了，数学老师满意地离开教室，大概是因为终于可以拿到优秀厨师的证书了吧！然而，留下的是一群满脸沮丧的学生，他们默默地收拾着书包，心里却在盘算着如何应对下次的数学考试。