一想到期中考试,我心中就会泛起一阵阵涟漪,既有一丝伤感,又带着几分欣慰。那天,我以为自己考得不错,心情格外愉快,父亲母亲也因为我的表现而欢欣鼓舞。晚上,我和父亲一起走在寂静的马路上,清风拂过我们的脸颊,带来一丝凉意。我们聊起了数学考试。
父亲看着我,关心地问:“数学做得怎么样?”我自信满满地回答:“好得很!”父亲继续追问:“说说解决问题是怎么做的?”我认真地向父亲汇报,突然感觉不对劲:“啊,糟糕!我把‘300米’写成‘30米’了……”
听到这个消息,父亲并没有生气,反而安慰我说:“没关系!一次小小的错误算得了什么?下次一定要仔细检查呀。”我沉默了一会儿,努力让自己笑起来,然后说:“不过,有一题我做起来了,班上大部分同学还没做起来呢!”
父亲好奇地问:“哦?是吗?是什么题目?”我回答道:“小红和母亲骑车去姥姥家,上坡时160米/分,用了5分钟;下坡时240米/分,用了2分钟。他们走了多少米上坡路?”父亲接着问:“那你又是怎么想的呢?”我解释道:“我一开始写‘160×5×2=1600(米)’,后来觉得应该没那么简单。于是,在草稿纸上画了一个图,原来,回来时下坡变成了上坡,上坡变成了下坡,我又连忙改成‘160×5+240×2=1280(米)’了。”
父亲微笑着点点头,说:“对,数学就应该把文字变成图形。这样,会更好地理解题意!”我有些懊悔地说:“可惜,把‘300米’写成了‘30米’。不然,成绩会更好。”父亲语重心长地告诉我:“有错误,就要去改正,这样才有进步!”我用力地点点头,心里默默地想:虽然我把“300米”写成了“30米”,是一个错误,但并非所有的错误都会留下遗憾。有时,也许能错出一段美丽。