自信

在一个阳光明媚的下午，两岁的妞妞在客厅里玩耍。她的眼睛被桌上那个红润饱满的桃子吸引住了，于是她伸出小手去抓。然而，她的动作还不太熟练，不小心碰倒了一个水杯，水洒了一桌子。妈妈听到声音后走过来，看到这一幕，便问：“妞妞，是你弄翻了水杯吗？”妞妞害怕妈妈责备，一个劲地摇头否认。

看着妞妞机灵可爱的样子，妈妈忍不住笑了起来。她知道此时责备孩子撒谎，不会有好的效果。于是妈妈和蔼地说：“我知道，是妞妞怕挨妈妈骂不敢承认，对不对？”妞妞不好意思地点点头。妈妈接着说：“你看，这个水杯也怕妞妞挨批评，它转了一个圈停住了，没有掉地下摔碎。所以，你有什么好怕的呢？”听到这里，妞妞开心地笑了：“妈妈，其实是我不小心碰倒的。”

专家认为，妞妞撒谎的原因是惧怕家长的责备。有的家长可能会因为这点小事对孩子吼叫甚至打骂。但是，妞妞的妈妈深知孩子说谎的心理，巧妙地纠正了孩子的撒谎行为，并且告诉孩子无论做了什么事都要跟大人讲清楚，不能说假话；撒谎是不对的，是会遭到惩罚的。这种理智的态度会消除孩子的恐惧感，自然也就没有说谎的必要了。

给父母的建议是，面对这种情况，父母应该细心地了解孩子的内心世界，首先要知道他们撒谎的原因。对于孩子们因为心理及动作发育不成熟而出现的错误，我们应该原谅并尽量创造利于幼儿成长的宽松环境，舒缓给其带来的压力。然后，我们可以一事一议采取合理的方式去启发教育他们，告诉他们做错了很正常，改正了就是好孩子，没有必要掩饰错误。

撒谎是为了保持父母眼中好孩子的形象。在我们的传统文化中，幼儿从出生那天起就被父母灌输要做乖宝宝、要做好孩子的观念。幼儿从小就知道大人喜欢乖宝宝，喜欢不做错事的好孩子。因此，在幼儿的头脑中的印象就是——做个乖孩子，爸爸妈妈才会爱我。当他们想把事情做好，又很难办到时，为了让父母高兴，从而得到更多奖励，只好“说谎”了。

比如，淘气包陆陆想要一辆电动遥控车。妈妈说：“你都5岁了，在幼儿园还整天闯祸。要是你能表现好，两个星期不犯错误，还受到老师表扬，我就给你买。”过了两天，陆陆从幼儿园回家告诉妈妈：“我今天得了一朵小红花。”妈妈说：“有进步，要坚持呀。”第二天，陆陆又从幼儿园带来了好消息：“妈妈，今天我午睡没说话，老师表扬我了，还让我给小朋友发苹果。”妈妈很高兴地亲了亲他。可是转天妈妈到老师那里一问，根本不是这么回事，陆陆表现并不好，还和小朋友打架了。妈妈很生气，这孩子怎么能撒谎，这不成了品德问题吗？

专家认为，幼儿天性纯真、直率，他们不会隐瞒自己的意图，不会掩饰自己的情绪。为了讨父母的欢心和夸奖，最本能的做法是报喜不报忧，做了错事总想掩饰起来，编造一些故事来美化自己，以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有这种行为问题的孩子还不能分清说真话与说假话的区别，需要认真对其解释，帮助他逐步树立正确的道德意识和行为规范。

给父母的建议是，对于这种类型的说谎，聪明的父母千万不要责备和体罚孩子，要懂得和孩子沟通，告诉孩子，爸爸妈妈喜欢乖孩子，更喜欢诚实的孩子。虽然他可能一时达不到父母提出的要求，但只要有进步，就会得到父母的表扬；用说谎话骗取父母的奖励，是不好的行为。父母还可以给他讲撒谎会造成严重后果的故事，比如：《皮