击鼓传花

在那个星期五的下午，最后一节课的到来使得教室里弥漫着一种期待与激动的气息。老师踏着轻快的步伐走进了教室，脸上洋溢着神秘的笑容。她站在讲台上，高声宣布：“同学们，这节课我们来玩一个有趣的游戏——击鼓传花。”话音刚落，教室里的气氛瞬间被点燃。有的同学眉开眼笑，有的欢呼雀跃，还有的甚至手舞足蹈，整个教室仿佛变成了欢乐的海洋。

老师早已准备好了游戏道具：一面鼓和一朵塑料花。她详细地向我们介绍了游戏规则：“当鼓声响起时，就开始传递花朵，而当鼓声停止时，花朵在谁的手中，谁就要上台表演节目。”大家听后都兴奋不已，纷纷摩拳擦掌，准备大显身手。

老师作为鼓手，背对着我们说出了那句令人心跳加速的话：“开始！”随着鼓声的响起，花朵在同学们的手中快速地穿梭着。每个人的心情都紧张而兴奋，因为谁也不知道下一秒会发生什么。当我手中的花朵传递给下一个人时，我心中的石头才终于落地，幸好反应够快，否则我就要上台表演节目了。

就在这时，花朵传到了刘臣的手中，还没等他反应过来，鼓声就戛然而止。教室里立刻响起了激烈的掌声，我们有节奏地喊着：“加油、加油、加油！”他忐忑不安地走上讲台，从他的表情中可以看出有一丝紧张、一丝害羞。老师急忙打圆场：“是不是没准备好节目？那先准备一下，待会儿再给大家表演吧。”他紧握的小手松弛了下来，不好意思地回到了座位上。

新的一轮游戏又开始了，鼓声再次回荡在耳边。每一个同学都在紧张而又快速地将这个烫手的“山芋”传递给下一个同学。这一次，鼓声持续的时间有点长，一圈、一圈半……突然，这个烫手的“山芋”落在了李子昂的手中。同学们紧张的心情放松了下来，李子昂从容不迫地走上台，给大家讲了一个有趣的故事。而刘臣也带给大家一个精彩的绕口令，让大家拍手叫好。

咚咚咚……咚咚咚……伴随着鼓声，这个烫手的“山芋”在同学们的手中来回穿梭，一次又一次地开始、停止，同学们一个接着一个地上台表演。不知不觉中，下课铃声响了起来。虽然已经到了放学的时间，但同学们依然沉醉在游戏中，意犹未尽。我叹了口气，说：“唉，下课铃响得太早了！”