勤奋学习

在我们班级中，有一位特别引人注目的同学，那就是我们的数学课代表倪朱梅。她是一个勤奋好学的好学生，无论是在课堂上还是在课后，都展现出自己对知识的热爱和追求。

每当上课的时候，倪朱梅总是聚精会神地听讲，从不小动作，大胆举手发言，积极参与课堂互动。如果你有机会翻开她的作业本，就会被那一页页密密麻麻、整洁清晰的字迹所吸引，“优秀”这两个字眼几乎占据了每一页，让人眼花缭乱。倪朱梅的学习态度让人敬佩，她总是在遇到问题时，先尝试自己解决，不到最后关头绝不会轻易放弃。

有一次，下课后，倪朱梅拿着作业本找到我，问我如何写“崭新”这个词。我皱着眉头回答：“很简单，在山脚加个砍子就可以了。”我以为她会就此打住，不再来烦我，于是便埋头继续写作业。但是不到半分钟，我又听到她的声音响起：“那个‘全新’是什么意思？”我不禁心中暗自嘀咕：“你不是要问怎么写吗？怎么又问起意思来了？”原来，倪朱梅不仅爱问怎么做，还喜欢探究为什么。她对于不懂的问题总是穷追不舍，一定要弄明白才肯罢休。无奈之下，我只好拿出《新华字典》给她查阅，而她却坚持要自己动手查，并且认真记下每一个细节。

还有一次，中午吃完饭后我去教室做数学题，透过窗户，看到空荡荡的教室里有两三个女学生正在认真学习，其中最引人注目的就是倪朱梅。她薄薄的嘴唇开合着，明亮的大眼睛紧盯着书本，一眨不眨。哦，原来她正在读英语！看着她那种坚毅的表情和专注的态度，我不禁对她肃然起敬。

倪朱梅，我要向你的勤奋学习，我要向你的坚韧不拔和求知欲学习！你的精神是我前行的动力，也是我学习的榜样。