自从我升入五年级,我就深刻地理解了学习的快乐。这一切都归功于我的孟老师。在开学的第一天,她就向我们讲述了快乐学习的重要性,并将“我快乐,我学习”的理念深深地刻在了我们的心中。
孟老师不仅告诉我们学习的快乐,还传授了我们有效的学习方法。我坚信孟老师的教导:只有保持愉快的心情,才能真正投入到学习中去。为什么老师把“快乐”放在首位呢?那是因为只有在愉快的心情下,我们的学习才会事半功倍。试想一下,如果一节课你心情烦躁,那么无论老师讲得多么精彩,你也无法专心听讲,更别提吸收知识了。
星期五下午的最后一节课是阅读课,孟老师要求我们全神贯注地阅读课本。于是,我拿起课本,开始认真的阅读。我津津有味地读着,同时用笔记录下那些精彩的句子和名言警句。不久,我的笔记本上就积累了许多宝贵的智慧之言。
当我完成阅读后,我再次回顾了笔记本上的内容。令人惊讶的是,不知不觉间,我已经能够熟练地背诵这些知识,而且感觉非常轻松,没有任何困难。我兴奋地说:“原来我的记忆力这么好!”同桌笑着说:“这不是你的记忆力好,而是因为你用心去读,以愉快的心情去读,所以记忆起来自然清晰。”这一刻,我明白了孟老师倡导快乐学习的原因:情绪的好坏直接影响到学习的效果。
有一天,妈妈焦急地寻找着她的手机。看着焦虑的妈妈,我想起了书中的建议——遇事要冷静。于是我对妈妈说:“别急,我们可以用家里的电话拨打你的手机来找啊。”在我的帮助下,妈妈终于在被子下面找到了她的手机。她高兴地说:“多亏了你,你能将学到的知识运用到生活中,你真是个智多星。”
快乐学习,这确实是一个很好的理念。在快乐的氛围中,我们一定可以学到更多的知识。同学们,让我们一起快乐地学习吧!