放手一搏

拼，意为努力，不顾一切地奋斗；搏，意为搏斗，斗争；拼搏，意为用尽自己最大的力量去实现自己的目标。这三个字是人生中不可或缺的关键词，也是我们每一个人在追求理想的过程中必须要经历的过程。

拼，何为拼？如果没有累过，就没有拼过。教室里，学子日夜苦读只为有朝一日能金榜题名，出人头地。每天二十四小时除了吃饭睡觉，永远在学习。很累，但心甘情愿。为什么？因为他们始终相信，功夫不负有心人。虽然永远达不到有用功等于总功的理想状态，但他们会竭尽所能少做额外功。你会不会常常觉得自己学得很累？但如果在累的同时，能不断突破自己，那我敢保证，你一定拼了。你到底是在悠闲静走，还是在奋力奔跑，取决于你拼的程度，取决于你是否真的拼了。总之，在我身边，很多人叫苦叫累，但从没放弃过拼。

为什么？因为每个人都有自己的信念，还有一个支撑自己信念的动力。如果在该拼的时候选择了享受，那便只有在本该享受的时候被折磨得半死不活。就像孙敬悬梁刺股为学而拼搏，他的毅力和坚韧正是来源于对知识的渴望和对未来的期待。

搏，何为搏？如果没有竞争过，就没有搏过。擂台上的搏击运动，看的是肉体上的较量。而作为学生的我们，搏的是技巧，是头脑上的较量。二者都为搏，相同之处是都需要长期训练，不断斗争，以此来战胜别人，战胜自己。不同的是什么？前者，不是人人都能去搏的，而后者，人人皆可。你可以和任何人搏，不要认为这对一些人不公平，因为这个世界本就不公平，在不公的世界里，你需要搏。

为什么？因为这是个弱肉强食的世界，优胜劣汰，只有通过重重竞争，一步步往上攀登，才可能站到人生顶峰，才会成功。就像周恩来为中华之崛起而读书为国而拼搏，他的勇敢和决心正是来源于对国家的责任感和对人民的热爱。

拼搏，何为拼搏？如果没有目标，就不叫拼搏。步入初三，老师总是强调“目标”二字，同时也在反复强调“中考”二字。都说中考是人生中面临的第一个大挑战，对于初三学子更是要高度重视。在某天爸妈接我回家的时候，我感慨了一句：初一初二的时候，我羡慕小学的，初三，我羡慕初一初二的。为什么？因为我们还没回家时，许多小学生已经嬉笑着玩耍了，因为我们还在上课时，初一初二的学生已经回家填饱了肚子开始写作业……我们学校没有高中部，没有宿舍，每天将近八点回家，对于部分地区，我们放学也许不算晚，但不管是哪个地区的学生，都为了学习早出晚归，晚睡早起。再者，初中尚且如此，何况高中？只有坚持与拼搏。

为什么？因为我们的目标，为了理想，现如今我们的理想就是考上好高中，仅此而已。这就是我们的目标，是我们拼搏的目标，拼搏的动力。如果在该拼搏的时候选择了堕落，那便只有看着别人的光芒庸庸碌碌地度过余生。

青春不拼搏就等于没有青春，奋力拼搏，方能无悔。现在正值青春――人间能有几回搏，此时不搏何时搏。让我们一起加油，为了梦想，为了未来，为了自己，奋力拼搏吧！