在童年这段五彩斑斓的道路上,充满了各种各样的情感色彩。有顽皮的欢笑,快乐的追逐,恼怒的争执,忧伤的泪水,更有那浓烈的同学情谊陪伴我们一路成长。
此刻正值暑假,阳光灿烂,但我翻开《顽皮同学》这本书,仿佛又让我置身于校园之中,那些和同学们一起度过的日子再次浮现在眼前。其中最令人印象深刻的就是四年六班王小天和李好好的“三八线”。他们两个分别手持圆珠笔和小刻刀,在书桌上划出自己的地盘,甚至还签订了《边境划分管理条例》,严格守护着自己的领地。为了赢得对方的赔吃赔喝,他们苦心策划、守株待兔、重赏勇夫,这种情景让人忍俊不禁。
这不正是发生在我身上的事情吗?我记得那个总喜欢跟我“抬杠”的同桌。在一次英语课上,他踢了我一脚,为了证明我不是好惹的,我先是瞪了他一眼,然后也还以颜色,于是,一场“踢脚大战”引发了我们之间的“三八线”。然而,就在一次数学课上,当我看到他对着满是错误的作业唉声叹气时,我知道他一定是遇到了难题。我探过头去帮他解疑。又过了一周,上起了英语课,我不知道他是无心的还是刻意的,但在短短的一节课上,他竟三次“侵犯”我的地盘——一会儿给我递红笔,一会儿借我崭新的英语书写本,一会儿又把他的英语卡片和我分享。再后来,也就没有了“三八线”,更没有了“踢脚大战”。奇怪的是,我们的关系似乎比之前更加和谐,更加懂得谦让彼此。下课后,我们成了最好的玩伴,我们一起讨论数学题,一起加入了篮球队,我们成了形影不离的好哥们,哪里有我,哪里就有他的身影。
如果没有这条象征友谊的“三八线”,就没有我们现在这份珍贵的友情。渐渐地我发现,同学之间的小事也能带给我无与伦比的快乐和收获。而这一道“三八线”,成为了我记忆中永不磨灭的回忆。