勤奋学习

在这个星期一的下午，最后一节班会课结束后，我深感受益匪浅。这是一次由我们班长张乐主持的班会，主题是"如何做一个四好少年"。

同学们热烈讨论着这个话题，纷纷发表自己的观点。有人提出，要做一个热爱祖国、理想远大的好少年，要勤奋学习、追求上进，要有良好的品德、团结友爱，还要体魄强健、活泼开朗。张乐对此表示赞同，并补充道这就是成为四好少年的标准。

当谈论到勤奋学习的好少年时，张乐提出了一个问题：“怎样才能算是一个勤奋学习的好少年？”有同学回答说：“作业要按时完成，保证质量；上课要认真听讲，积极发言，考试要认真对待，取得好成绩来报答老师的辛勤付出。”这些回答引起了大家的共鸣。

然而，还有人指出，不仅作业要及时完成，字迹也要工整美观。因为如果字迹潦草，考试时可能会因为老师看不清而被扣分，这就太冤枉了。此外，发言的质量也很重要，不能敷衍了事。

听到这些，我不禁反思起自己。我们的班主任范老师曾经批评过我们班级太“闷”，他虽然严厉地批评过我们，但效果并不明显，最后不得不采取惩罚的方式才有人愿意举手发言。而且，尽管我们的数学老师和八班的是同一位，但我们班的平均分却比他们低三四分。

我想，学习成绩就是上课专心程度的体现。如果我们能更加专心地上数学课，也许我们就不会与八班有这么大的差距了。

想到这里，我决定改正我的错误：以后上课要认真听讲，积极回答老师的问题，作业要写得工整漂亮，保证高质量地完成作业。我知道这是一个渐进而漫长的过程，但我愿意努力去做，争取成为一个勤奋学习的好少年。