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期中反思

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在期中考试的成绩公布之后,我手握着成绩单,内心充满了复杂的情绪。语文成绩是90分,英语则是93分,然而数学的成绩还未被公布,但我自我感觉应该不会太差。尽管如此,总体来看,这次的考试成绩并不理想,尤其是在与以往的成绩相比时,这无疑是我四年学习生涯中最糟糕的一次。

面对这样的结果,我的思绪如同一团乱麻,心情久久不能平静。回到家后,我小心翼翼地将这个消息告诉了我的父母。当我提到我的语文成绩时,他们异口同声地说:“语文太差了。”对于我的英语成绩,他们也表示勉强接受。在他们的心目中,我这次考试的成绩本应更好一些。而在我自己看来,我的语文成绩不至于这么差。看着父母的表情,我心中涌起一阵阵酸楚,几乎要落下泪来。

爸爸更是急躁,他说我这次的语文成绩就像是给了他一记响亮的耳光,让他下定决心要为我补习语文。于是,他拿起了我的各科试卷,逐一进行分析。很快,我们得出了结论:问题主要出在基础知识不够扎实和粗心大意上。我在一旁默默地听着爸爸指出我的不足之处。

当天下午,爸爸就让我制定了一份目标和每日的补习计划。在这份计划中,语文被列为了重点科目,占据了大部分的学习时间。比如每天要做一份语文测试卷,每三天要写一篇作文。爸爸说,只有多做、多练,以后才能真正用得上。至于数学和英语,我也需要做一些精选题和试卷。每当完成这些任务后,爸爸都会帮我批改,如果有些字写得不工整,他会圈出来让我重写;如果作文写得不够好,他会指导我修改,直到满意为止。

最近,我就按照这份计划努力地学习着。看到我的表现,爸爸妈妈都非常高兴。他们说我虽然考差了,但是能够知道努力,这是件好事。他们都相信自己的儿子一定能够进步,并不断地鼓励我。

我也坚信,只要我坚持努力,我的成绩一定会有所提高的。

 

 

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