阳光很活泼

女老师收到那封信后，带着深深的好奇心，她仔细地阅读了每一个字句。信中附带的一幅画引起了她的注意，画面中的阳光如诗如画，美得令人心动。然而，尽管这幅画中的阳光如此生动活泼，她依然坚信眼见为实，决定亲自去海边验证。

次日清晨，天还未完全亮起，她便早早地来到了海边。当她站在那里时，海天相接的地方已经染上了一抹绯红，仿佛是大海的边缘镶嵌了一道红边。她被眼前的景色迷住了，心中不禁赞叹：“阳光真的很美。”随后，太阳开始从地平线下微微露头，却又害羞似的躲闪回去。然后，它又偷偷地露出一点，再露出一点……就像一个顽皮的小孩子在跳跃玩耍。终于，太阳跃出了海平面，随着海浪的起伏荡漾，那一片金色的光芒也跟着波动起来。这时，她心底闪过一句话：“阳光真的很活泼。”

回到学校，到了语文课的时间，老师再次向同学们提出了一个问题——用“活泼”这个词造句。同学们纷纷举手回答，其中也包括那个小男孩。当轮到他回答时，他有些犹豫地说：“阳光很活泼。”听到这个答案，全班同学都大笑起来。有个同学甚至站起来反驳说：“阳光不是生物，不可能活泼。”此时，老师的脸上流露出严肃的表情，她沉默了一会儿，然后把那封信和那幅画拿出来给同学们看。看到这些，同学们都愣住了，不再说话。老师告诉大家，阳光也是可以活泼的，我们应该尊重每个孩子的独特感受。

从此以后，这位老师在上课时更加注重尊重每位学生的独特感受，她也因此成为了一个受人尊敬的好老师，赢得了大家的信任。