"加油!加油!”今日,我漫步在走廊上,突然被一阵阵热烈的助威声所吸引。这声音来自呼吸四教室,伴随着欢笑声和掌声,让我忍不住驻足聆听。原来,他们正在进行一场别开生面的游戏——画鼻子。
第一个走上台的是甘学光。只见他神态自若,仿佛胸有成竹。老师帮他蒙住眼睛,递给他一根粉笔,然后让他原地转了三圈。此刻,他的世界变得模糊不清,只能依靠听觉和触觉来完成任务。他小心翼翼地向前走了几步,却不幸撞到了第一排同学的桌子角,引来同学们的一片哄笑。但他并没有气馁,而是继续向前探索。
然而,命运似乎并不眷顾他。他再次向前走,差一点就撞上了墙。看到他那无助的样子,我们纷纷大喊:“往左,往右,往前。”然而,这些混乱的指示反而让他更加迷茫,不知所措。经过一番摸索,他终于艰难地走到黑板前。
他用手摸了摸黑板,试图确定鼻子的位置。这时,我们又开始七嘴八舌地给出建议:“往上,往下,往左,往右。”这让甘学光更加困惑,他似乎想通过触摸黑板上的粉笔痕迹来找到正确的位置。正当他准备下笔时,我们又开始嚷嚷:“不对,要往上,不对,太上了,往下一点。”面对这样的混乱局面,甘学光似乎只想尽快结束这场游戏,于是他果断地在黑板上重重地画了一笔。
当他揭开眼罩一看,整个人愣住了!原来,他把鼻子画在了左边的耳朵上,这个滑稽的画面让全班同学都笑得前仰后合,连他自己也乐得几乎站不稳了。此刻,整个教室充满了欢声笑语,大家都沉浸在这份简单的快乐之中。
这就是我们今天的一天,充满了欢笑和乐趣。虽然只是一场小游戏,但却让我们感受到了团队的力量和友谊的美好。我相信,这一天会成为我们每个人心中难忘的记忆,永远珍藏在心底。