考试后的心理

昨天下午，课外活动的时间，宋老师走进教室，手里拿着一叠语文第四单元的试卷。我的心跳瞬间加速，因为我对这次考试的成绩有些期待，但又有些紧张。宋老师开始依次发放试卷，我坐在座位上，心情忐忑地等待着。

终于，试卷落到了我的手中，我迫不及待地翻到分数页。然而，当我看到那个醒目的数字——93分时，我不禁有些失落。我知道这个成绩并不理想，和我预期的相差甚远。我默默地把试卷收起来，准备回家后向妈妈坦白。

回到家后，我把考试的情况告诉了妈妈。她没有责怪我，反而安慰我说：“分数不重要，关键是要知道自己的不足在哪里，以后努力改正就行了。”听到妈妈的话，我心里感到一丝宽慰。

于是，我和妈妈一起坐下来，仔细分析了我错题的原因。我们发现，我之所以得分不高，主要有三个原因：

第一，我在写“储”字的时候，不小心将单立人和言字旁的位置颠倒了，这是粗心大意的表现；

第二，我在做题的过程中，对一些标点符号的用法掌握得不够牢固，导致在答题时出现了错误；

第三，我在阅读理解题中，由于没有认真阅读，对一些词语的理解出现了偏差。

分析完这些错题后，我认真的将它们一一更正过来。看着卷子上的红叉变成了对勾，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我觉得这次考得不好的原因不仅仅是因为我没有认真做题，更重要的是开学以来我一直没有坚持早读，学习的时候也不够专心，每个单元学完后我都没有好好复习。”

听到我的话，妈妈笑了，她说：“呦！学会反思了！发现错误要及时改正呀！”我赶紧接了一句：“亡羊补牢，为时不晚！从现在开始，我会每天坚持早读，上课专心听讲，认真完成作业，课后及时复习。我相信，只要我付出足够的努力，下次一定能考出好成绩！”