政治科目的考试成绩,相比于其他科目,显得稍微有些不尽人意。两个班级的平均分均未能达到及格线,分别停留在55.94和53.83分。然而,通过对这次考试的深入分析,我发现我对政治科目的教学信心实际上要高于历史科目。
在这次考试中,虽然选择题的答案在课本上难以寻觅,但大部分学习内容都属于基本常识型的知识,因此,大多数学生在这部分表现出色。前75%的学生得分稳定在30分以上(满分48分)。然而,真正让学生成绩下滑的是简答题部分。学生们似乎对如何作答简答题感到迷茫,只有排列在前25%的学生才能勉强让简答题分数达到40分(满分52分)。
他们的回答五花八门,就像平时上课交流一样,随意发挥,毫无章法也缺乏依据。我必须自我反省,我没有教会他们如何正确地回答政治简答题。在考试前,我只是简单地要求他们按照书本上的内容来作答,并没有给他们足够的训练机会。这使得他们在做简答题时显得盲目无措。
面对这样的情况,我在下学期的教学中可能会专门抽出2-3节课来进行强化训练,让他们掌握回答简答题的格式和应试技巧。从政治考试的难度来看,简答题的难度可能并未达到期末考试的标准,但选择题的难度是足够的。只要学生们能够保持现有的水平,再加上半个学期的强化训练,我相信冲击60分的平均分目标并非遥不可及。