数学考试

丁铃铃，上课的钟声悠然响起，同学们瞬间从校园的各个角落蜂拥而至，冲进了教室。一回到教室，大家就七嘴八舌地议论起来，猜测着这节数学课老师会讲什么内容。有人带着期待的眼神，有人则略显焦虑。

“安静！”高老师像往常一样微笑着走进了教室。他的笑容温暖而亲切，让人感到安心。“上课了，这节课我们学习图形的拼组。”他宣布道，“下面把准备好的胶水和剪刀拿出来，开始做模方。”高老师详细地讲解了制作模方的要领，每一个步骤都清晰明了。他问同学们还有没有不明白的地方，然后在得到否定的回答后，他便示意大家可以开始了。

我看着周围的同学纷纷忙碌起来。有的同学做得东倒西歪，像是在挣扎的不倒翁；有的同学做成了个纸团，显然是遇到了困难；还有的同学不小心把数学书粘到了课桌上，引来了周围人的笑声。我吸取了别人的教训，小心翼翼地操作着，生怕出现差错。经过一番努力，我的小模方终于做好了。

接下来，老师让我们用长方形的纸叠飞机。同学们叠好后，兴奋地扔上天，一架架飞机在教室里飞舞，就像许多彩蝶在教室里翩翩起舞。每个人都沉浸在欢乐中，忘记了时间的流逝。

突然，优美的音乐响了起来，下课了。大家都意犹未尽，恋恋不舍地离开了教室。这节课真有趣，我在游戏中学到了图形的拼组，也感受到了学习的乐趣。