在阳光明媚的五月,我们学校组织了一次别开生面的军训活动。我毫不犹豫地报名参加了这次活动,并于5月21日早上整装出发。经过一段短暂而愉快的旅程,我们当天就顺利抵达了青少年校外活动中心。
第二天上午,快到中午的时候,我们的教官决定为我们举办一次野炊活动。他首先把我们分成了六组,然后带我们走进食堂,给我们分发饺子皮和馅料,让我们自己动手包饺子。起初,大多数女生都迅速上手,熟练地包起了饺子,而我和另一个男生却对此一窍不通。我们试着模仿别人的样子包饺子,但结果却是惨不忍睹,包出来的“饺子”形状各异,引得女生们哄堂大笑,戏称它们为四不像“饺子”,根本无法食用。看到自己的失败,我不禁想:“既然不会,那就‘偷学’吧”。于是,我把目光锁定在我身后的一组同学身上,他们包的饺子既美观又简洁,让我觉得这是一项我可以学习的任务。很快,我就开始了我的“偷学”计划,令人惊讶的是,原来包饺子如此简单,仅仅五六分钟的时间,我就掌握了这项技能。这是我人生中第一次感到包饺子如此轻松愉快。接下来,我还在这个小组中学会了包“元宝”型饺子和“小船”型饺子的方法。最后,虽然我只包了十几个饺子,但我们整个小组总共包了90个饺子。
完成包饺子的任务后,教官指示我们带上各自的饭盒、装饺子的盆以及刚刚包好的饺子,跟随他一起行动。我们跟着教官来到了一片开阔的空地上,那里已经架设了许多锅具,提前被指派负责架锅、烧柴的同学正在那里等待着我们的到来。一开始,教官让我们捡拾一些易燃的柴火放到灶台里,接着他又找来了一些木屑,用火柴点燃。等火烧了一会儿,我们就将锅具架到了灶台上。大约过了七八分钟,一位女教官微笑着走了过来,她检查了我们的灶台和剩余的柴火,发现这些柴火都非常难以燃烧,于是建议我去柴房寻找一些易于燃烧的柴火。进入柴房后,我发现里面堆满了难以燃烧的柴火,还有几个同学也在努力地寻找合适的柴火。经过仔细观察,我终于发现了一块大木板,欣喜若狂地把它带回了我们的灶台。回到灶台边,我发现许多女生因为烟雾太大而躲到了外面。我在灶台的墙角处把木板放下,然后用斧头将其劈成两半。一半用于烧火,另一半则交给我们那一组的另一个同学用来扇风助燃。这时,一个胖教官走过来查看我们的灶台,看到我们放进去的小柴火后说:“你们的水肯定是第一个烧开的。”说完,他帮我们把大柴火递进了灶台,然后去帮助其他组了。过了一会儿,水真的开了,一位女教官走过来打开锅盖看了一下,说水不够,我们立刻接了一瓢水倒进锅里。大约半分钟后,水再次沸腾,我们按照教官的指示,立刻把饺子下锅,并再次盖上了锅盖。
趁着煮饺子的间隙,我又去了一趟柴房,幸运地找到了一块大木板。我们把这块木板分成许多小块放入灶台,并添加了一块木头。经过一段时间的煮沸,那个胖教官再次走过来揭开我们的锅盖,高兴地说我们的饺子熟了,这让我们兴奋不已。然而,当我们正要盛饺子时,一个女教官走过来看了一眼,告诉我们饺子还没有熟,这让我们有些不知所措。我们组的肖样挖起一个饺子尝了一口,然后立即吐了出来。我们问他怎么了,他说:“饺子皮还有点硬。”听到这话,我说道:“那我们再煮一会儿吧。”又过了一会儿,另一位教官走过来问我们饺子是否煮熟,我们都表示还没有。教官询问我们是否加过水,我们露出了惊讶的表情,原来还需要加水。我们立刻去接了一瓢水,教官开始帮我们加水。此时,已经有好几组同学已经开始享用他们的饺子了。我们组的一些同学甚至对我们的饺子失去了信心,打算回去吃泡面。最终,我们的饺子终于煮熟了,大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
这是迄今为止我吃到的最好吃的饺子,因为那是我们辛勤劳动的成果。这个经历让我深刻理解了劳动的价值和团队合作的重要性。