杯子的自述

在五二班的教室里，一片热闹非凡的景象。同学们围在一起，兴奋地讨论着什么。原来，是寇老师正在和他们一起做实验。这个实验究竟是什么呢？让我们一起来探索吧。

"大家安静！"寇老师用洪亮的声音让嘈杂的教室瞬间安静下来。当同学们得知要做实验时，他们的眼睛都闪烁着激动的光芒，脸上洋溢着无法掩饰的喜悦。

实验开始了。寇老师首先拿出一个干净的盘子，在里面倒入了凉水，然后轻轻地放在讲台桌上。接着，他又拿出一个杯子，对同学们说：“同学们，我现在要在盘子里放一枚一角钱的硬币，你们谁能不沾水，也不使用任何工具，成功地把硬币取出来呢？”这个问题让同学们陷入了沉思。他们相互看着对方，心里都在想：这怎么可能呢？

突然，一个小手高高地举了起来。我们都看向那位同学，原来是翟从君。他问道：“寇老师，可以用手吗？”他的问题引来了同学们的一片嘲笑声：“老师都已经说了，不能用手。”我心中暗自思考：如果我能用杯子扣住硬币，过一会儿，不是就能拿到硬币了吗？我试图移动我的手，但看到周围没有其他人举手，我又犹豫了，把手放了下来。

寇老师笑着将杯子里倒满了热水，然后又把它倒掉。这时，我心中一动：这不就是我想的那样吗？寇老师接着将杯子扣在凉水上，然后用一张纸盖住了杯子，不让我们看。过了一会儿，硬币竟然自己浮了出来，杯子里也装满了水。

同学们都惊讶地看着杯子，目瞪口呆。寇老师笑着说：“同学们，这就是我的神奇杯子，只要我一吹仙气，它就会起作用。”

班里顿时爆发出一阵笑声，大家都被寇老师的幽默逗乐了。这个实验不仅让大家学到了知识，也让班级气氛变得更加活跃。