关于观后感的作文

在不久之前，我全神贯注地看完了新版的电视剧《三国》，剧中的人物和事件都给我留下了深刻的印象。其中，我最喜欢的角色非曹操莫属，他的威严、个性以及才智让我对他赞叹不已。他对待事物的态度也是我十分敬佩的，尤其是他在赤壁之战中的表现。在那场战役中，曹操杀掉了蔡瑁后，虽然明知自己已经中了敌人的奸计，但他仍然坚决不承认自己的错误。看到这一段时，我对曹操那种“知错，改错，但绝不认错”的气势感到无比的欣喜...

在过去的很长时间里，我一直坚信自己是个聪明人。至少，从外表上看，我是那种典型的“智慧脸”。然而，这个世界上有很多白痴也装作很聪明的样子，除非你遇到了那种一眼就能看出脑子有问题的人，比如21三体综合症患者。因此，经验告诉我们，长得聪明并不意味着就是真的聪明。相反，那些看上去像榆木疙瘩一样的人反而更危险。首先，如果他们真的是白痴，那么他们可以毫无顾忌地伤害你，而且不会承担任何法律责任。这是他们...

今天，我们学校举行了一场别开生面的开学典礼，确切地说，是一年级新生的入学仪式。这一天对我来说，真的是难以忘怀。这场开学典礼中，最让我印象深刻的就是一年级新生走智慧之门的环节。这是整个典礼的第一项，也是最漫长的一项。起初，当我来到现场时，我充满了期待和兴奋。然而，当主持人宣布一（1）班开始走智慧之门时，我的目光瞬间定格在了那里，静静地等待着小朋友们的出现。结果，等了好一会儿，我以为已经结束了

今天，我们于7：20准时收看了公共安全开学第一课，这是一堂关于自救知识的重要课程。通过这次学习，我收获颇丰。首先，我了解到如果手烫伤出现大水泡，切勿擅自戳破，因为这样容易引发感染。正确的做法是用凉水进行冷敷，但要避免使用冰水，以免因温差过大造成更大的伤害。在发生火灾时，不能直接用毛巾捂住口鼻冲出楼道，因为火产生的烟雾可能含有剧毒，吸入三口气就可能导致晕倒。此时应保持冷静，寻找湿毛巾捂住口鼻

最近，在朋友的热切推荐下，我观赏了一部美国非常励志的中学生心理学电影——《叫我第一名》。一听到这个影片的名字，我就预感到这一定是一部关于儿童成长发展的电影。虽然以前我看过和听过很多有关心理发展的案例，但是当我在一个闲暇的周六观看这部电影时，随着剧情的深入，我还是被这部电影所传达的精神深深震撼。这部电影所展现的生活态度让我这颗已经陷入茫然和浮躁的心突然静了下来。据介绍，这部影片是根据真人真事...

在历史的长河中，有许多人用他们的行动和精神为我们的祖国留下了深深的印记。古代有岳飞精忠报国，他的英勇事迹被后人传颂，激励着一代又一代的中国人。近代有黄继光为国捐躯，他的壮烈牺牲成为了我们心中的英雄。他们生活的年代不同，但是他们都有着一个共同的梦想，那就是报效祖国，为国争光。以前的祖国衰弱，腐败，任人欺负，但正是有了那些怀揣梦想的中国人，我们的祖国才渐渐强大了起来，有了巨大的成就。开国大典上

昨天，3月15日，是国际消费者权益保护日。这是一个特别的日子，它提醒我们，作为消费者，我们有权利要求公平和公正的对待。晚上，我们全家人围坐在电视机前，观看了由内蒙古经济频道播出的《315背后的故事》节目。这个节目深入浅出地揭示了与我们的日常生活息息相关的食品、汽车、住房和网上购物方面存在的诸多问题。这些问题让我瞠目结舌，不禁对当前的社会现象感到触目惊心。节目中讲述了一个低保户花了10元钱购

圆明园，一个中国乃至全球最大的博物馆，更是清代皇家园林的瑰宝之一。它的存在，就像一颗璀璨的明珠镶嵌在中国的历史长河中。曾经，当雍正皇帝即位后，他毫不犹豫地下令拓展这座宏伟的园林，将其东侧扩建为长春园，以展现他的雄心壮志和非凡气魄。而乾隆在位时，更派遣了无数名匠及设计师对圆明园进行修建和扩展，这座规模庞大、气势宏伟的圆明园终于竣工，成为了中国古代建筑艺术的巅峰之作。在这座举世无双的世界级文明

在世界的各个角落，每一天都会发生校园欺凌的事件，这是一种让人无法忽视的社会现象。这些事件中，一些性质相当恶劣的案件更是触目惊心，让人们不禁对那些心灵被扭曲的孩子们的残忍手段感到震惊。在日本，校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题，每年有许多学生因为不堪忍受欺凌而选择结束自己的生命。并且衍生了一个独特的现象“不登校”，即学生因为害怕受到欺凌而选择不去学校。任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为...

在今天的阳光明媚的日子里，我带着满心的期待和妈妈一起走进了电影院。我们观看的是一部名为《熊出没之变形记》的电影。在我最初的印象中，这部电影可能只是讲述了光头强去砍树，而熊大熊二则追赶他的故事。然而，当电影开始播放时，我被它深深吸引，这不仅仅是因为宏大的场景，更因为它所传达的深刻教育意义。影片主要讲述的是熊大、熊二、光头强和强爸在变小又变大的过程中经历的故事。小时候，光头强因为与爸爸发生争执

心理素质教育是素质教育的重要组成部分，而人格教育作为其核心，更是需要我们高度重视。所谓人格教育，是指针对学生的身心特征，在需要、动机、态度、理想、价值观等方面进行的指导和教育。在教育教学中，我们要充分渗透健全人格教育，促进学生心理健康，形成崇尚健全人格，注重健康心理的学生主流，从而提高学生的心理健康水平。首先，我们在教学思想上要深入贯彻健全人格教育的理念。心理素质教育，首先是做人的教育。我

校园欺凌，这个令人心痛的话题，是指施暴者在施暴学生的同时施暴。这是一种严重的社会问题，不仅伤害了受害者的身心健康，也破坏了和谐的校园环境。因此，针对这个问题，我们必须要采取有效的措施。首先，老师应该要求成年人远离欺凌行为，以保护学生的权益。他们的角色不仅仅是传授知识，更重要的是引导和保护每一个学生，让他们在一个安全、和谐的环境中成长。同时，学校也应该加强管理和教育，对欺凌行为进行零容忍的态