我的爱好初中

都说：“爱好文雅，广延诗赋，以知得失。”我开心时会弹钢琴，不开心时也会弹钢琴，因为琴声可以让我的心得到安慰。

前几天，爸爸出国了，又得好几年不回来。“爸，你能不能不要走，我不想让你走。”我抱着爸爸，哭哭啼啼地说着。“我不走，咱们家不就没钱了吗？我是出去挣钱，又不是不要你了。”爸爸安抚着我。我心想：爸爸说谎了，他说等我上小学三年级时就陪在我身边，可现在我都上六年级了，他还是要走。“好了，我要走了，你不能再哭了，咱们每天还能视频呢，拜拜。”爸爸最后抱了抱我，和我告别。

回到家的我坐在窗边，双眼悲痛欲绝的望向窗外。窗外的雨哗啦啦地下着，我的泪哗啦啦地流着，正像窗外的雨水一样。如此悲伤的我也只有弹琴了。我拉开琴盖，打开琴谱，开始弹奏。

我先弹的是一首极为缓慢的练习曲。一个琴键，两个琴键……一个个键按下去，一个个音慢慢消失，一整首曲子随着最后一个音缓缓结束，这时的我也沉浸在悲伤之中。接着我又弹了一首《很久以前》，那首曲子也是爸爸最爱听的一首，一个键接着一个键地按下去，我的脑海里也渐渐浮现出一个熟悉的场景：爸爸早上带我去跑步，他当时就像一个复读机一样一直在我耳边说着：“跑快点，不要走。”那时我觉得很烦，希望爸爸早点走，因为那样我身边就不会出现一只“苍蝇”了。可现在我真希望“不要走”这三个字是真的，爸爸真的不要走。这首曲子弹完了，我反而更加伤心，我心里一直想：爸，您还说要陪我过生日呢！一直守信用的您这次怎么说话不算话呢？于是，我弹了一首爸爸认为我弹的最好的一首曲子—《四只小天鹅》。一个个欢快的琴键按下去，我又开始想象：中午放学回家有一大桌子的菜迎接着我，那是爸爸做的。下午放学，爸爸带着小零食来接我，因为他怕我饿。但是这些只是我的猜想，我相信爸爸下次回来一定能实现我这些小小的愿望。慢慢的我也从悲伤里走出来了。刚开始我双手按下键盘时的沉重没有了，我的双手开始变得轻快好像在琴键上跳起了欢快的舞蹈。我开始期待，期待爸爸下一次回来。

弹琴就是我的爱好，它能让我融入到里面。它能让我开心，抛弃烦恼，憧憬未来。