美丽的错误

一想到期中考试，我心中就会泛起一阵阵涟漪，既有一丝伤感，又带着几分欣慰。那天，我以为自己考得不错，心情格外愉快，父亲母亲也因为我的表现而欢欣鼓舞。晚上，我和父亲一起走在寂静的马路上，清风拂过我们的脸颊，带来一丝凉意。我们聊起了数学考试。

父亲看着我，关心地问：“数学做得怎么样？”我自信满满地回答：“好得很！”父亲继续追问：“说说解决问题是怎么做的？”我认真地向父亲汇报，突然感觉不对劲：“啊，糟糕！我把‘300米’写成‘30米’了……”

听到这个消息，父亲并没有生气，反而安慰我说：“没关系！一次小小的错误算得了什么？下次一定要仔细检查呀。”我沉默了一会儿，努力让自己笑起来，然后说：“不过，有一题我做起来了，班上大部分同学还没做起来呢！”

父亲好奇地问：“哦？是吗?是什么题目？”我回答道：“小红和母亲骑车去姥姥家，上坡时160米／分，用了5分钟；下坡时240米／分，用了2分钟。他们走了多少米上坡路？”父亲接着问：“那你又是怎么想的呢？”我解释道：“我一开始写‘160×5×2=1600（米）’，后来觉得应该没那么简单。于是，在草稿纸上画了一个图，原来，回来时下坡变成了上坡，上坡变成了下坡，我又连忙改成‘160×5+240×2=1280（米）’了。”

父亲微笑着点点头，说：“对，数学就应该把文字变成图形。这样，会更好地理解题意！”我有些懊悔地说：“可惜，把‘300米’写成了‘30米’。不然，成绩会更好。”父亲语重心长地告诉我：“有错误，就要去改正，这样才有进步！”我用力地点点头，心里默默地想：虽然我把“300米”写成了“30米”，是一个错误，但并非所有的错误都会留下遗憾。有时，也许能错出一段美丽。