未来的学校想象

我带着满心的好奇与期待，乘坐着时光飞船来到了未来的学校。在校门外，一切看起来和现在的学校并无二致，然而当我走进校园，眼前的景象却让我大吃一惊。

那里的学生个个站在悬浮板上，如同在空中漫步一般，熟练地操控着它们。这与我熟悉的校园环境形成了鲜明的对比。更奇怪的是，为什么没有值勤生？经过一番打听后我才得知，原来现在的孩子们都非常听话，不需要特别的管理，他们可以自主排队，秩序井然。

我也学着他们的动作尝试着操控悬浮板，结果却摔了一个狗啃泥。但我并没有放弃，经过多次练习，我终于学会了如何自如地操控它。

上课铃声响起，我操控着悬浮板来到了三（3）班门口，大声喊道：“报告！”老师打开了门。我有些尴尬地说：“对不起，我迟到了。”老师看着我，疑惑地问：“你是谁？”我支支吾吾地回答：“我，我来自20年前，我想到未来瞧一瞧，就坐着时光飞船来了，我想在这儿上会课。”“可以。”老师微笑着答应了。

这节课是语文课，我们要学习《太阳》这篇课文。老师按下一个按钮，一艘飞船飞了过来。老师说：“但先得去实地看一下。”我顿时毛骨悚然，心想：“我学过那篇课文，太阳的表面温度约有5500摄氏度，怎么能上去呢？”带着疑问，我还是上了飞船。神奇的是，那个飞船通过一个隧道直接进入了太阳内部，这真是太不可思议了……

回到教室后，我发现经过实地考察，学习这篇课文变得轻而易举。我还上了英语课、数学课等等。

放学的时间到了，我又乘坐飞船回到了现代。我不禁感叹：“未来的世界真好啊！”我希望能早点长大，成为那座学校的老师，培育出更多的栋梁之材！