在阳光明媚的周二早晨,焦村小学的心理健康课如火如荼地进行着。每个教室里都洋溢着热烈的气氛,掌声此起彼伏。这是他们正在进行每学期一次的“阳光之星”评选活动。
心理健康教育是焦村小学的办学特色之一。一直以来,学校以让阳光照亮每一个孩子的心房为最终目标,通过上好心理健康课、设立阳光信箱和班主任信箱、建立个性档案、晨会、板报、橱窗等各种途径,全方面、多层次地加强学生心理健康教育。
今天,他们正在进行每学期一度的“阳光之星”评选。这个评选标准由各班同学自己制定,旨在选出最符合同学们心中阳光形象的同学。候选人在竞选演说之后,将由全班同学投票表决。当选的阳光之星,不仅仅是一个荣誉,更是一种责任。他(她)将成为全班同学的学习榜样,用实际行动影响和带动大家;他(她)也将担负起帮助同学们解决学习和生活中的困难,加强老师和同学之间联系的重任。
六二班的李晨同学,就是在这样的氛围中,被选为了本学期的“阳光之星”。他站在讲台上,面对全班同学,坚定地说出了他的就职演讲:“今天,我有幸当选为阳光之星,我会努力做一个尊敬老师、热心帮助同学的阳光少年!”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。
这就是焦村小学的“阳光之星”评选,一个充满阳光、充满希望的活动。在这里,每一个孩子都有机会成为那个照亮别人的人,也有机会在别人的光芒中找到自己的方向。