时光荏苒，转眼间，开学已经快一个月了。这一个月对我来说，似乎有些浑浑噩噩的度过。可能是因为我还没有完全适应初二的教学节奏吧。然而，无论我是如何度过这段时间的，从同学们废寝忘食的复习、老师们不断地温习学过的知识，以及那几乎一天就有两三次的考试，我已经清晰地意识到，我不能再这样随随便便地度过了。因为，师院附中的月考即将来临。
在这段时间里，我们已经进行了两次周测。我的成绩还算不错，第一次我得了99分。虽然我没有得到满分，但我仍然感到非常高兴，因为我并没有因为粗心而失分，而是因为步骤没有写全。然而，在第二次的测试中，我只得到了91分。尽管我在班级里的排名是第19名，但我并没有因此而感到高兴。因为我有一个地方因粗心扣分：在计算平方根时，我没有想到得数可能是正负两个答案，结果扣了两分。这种“久违”的粗心失分让我既沮丧又担心，希望这次的月考不会再出现这样的错误。
通过这两次考试，我发现了自己的一个主要问题：我做的题目缺乏难度和深度。第一次的考试，老师是从一些练习册上找的题目，并没有太大的难度，所以我比较轻松地得到了高分。然而，第二次的题目是去年这次月考的题目，不仅题目的难度大，而且题型也很新颖，尤其是最后一道题，我甚至都没有见过。我尝试着去做，但最终还是没有做对，十分的题目我只得到了五分。
对于这种情况，我感到非常着急。因为以这次月考的深度来看，我能做的题目的难度和深度很难达到这次月考的要求。所以，在考完这两次试后，我也认真地做了反思：首先，我要多做一些难题。因为我现在很难在这次月考的数学考试中拿到高分，多做难题可以增加我的解题深度，甚至可以在月考中游刃有余。其次，我要做一些简单的计算题。这样做的目的是为了克服我粗心的毛病，因为简单题最容易粗心，如果我能够克服粗心，我相信我的考试成绩一定会更上一层楼！
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