破茧成蝶

成长的过程，就像是一只破茧而出的小虫，痛苦地挣扎着褪去所有的青涩和丑陋，在阳光下挥舞着轻盈美丽的翅膀。这个过程充满了艰辛，伴随着各种分离、留恋、思念和不舍。

老师如同一位经验丰富的导游，我们是跟随在她身后的小游客，懵懂无知，却对未知的世界充满好奇。老师带领我们在知识的海洋中跋山涉水，领略大自然的风光之后，便要各奔东西。因为远方还有更美丽的景致等待我们去探索，去追求。

记得一二年级的时候，老师对我们宽容而宠溺，那时候的我们，觉得只有善解人意、温柔体贴的老师才是最好的老师。即使我们在课堂上乱生喧闹，老师也只是细声细语地口头批评几句，然后微笑着继续讲课。

到了三四年级，老师的教学态度有了明显的变化。她不再是那个会笑着上课的老师，而是对我们各方面都严格要求的教师。作业量也有了明显的增加，那时的我们，经常抱怨老师过于严格，作业太多。然而，这就像每天吃的粗茶淡饭一样，成为了我们生活的一部分。

五六年级时，老师的笑容越来越少，变得更加实际。这时，我们才开始理解老师的良苦用心。我们的身上肩负的不仅仅是自己的理想，还有老师和家长的期望。我们知道，只有通过努力学习，才能实现自己的梦想，才能不辜负老师和家长的期望。

现在，等待着我们的是一大批的卷子，平时的奋笔疾书，以及考场上的极限发挥。在忙碌和劳累中，我们的“时间”不多了。远望着母校的各种景观，似乎都能勾勒出我们的回忆……小学老师的严格要求，正是对我们未来成大器的一种磨练。

正如毛泽东的《十六字令》所言，“山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三”。面对未来的路，我们要像快马加鞭般勇往直前，不留任何遗憾。