团结就是力量

有人说：“团结就是力量。”这句话的精髓直到今天我才真正领悟。下午，米老师手持一根“金箍棒”，步履轻盈地走上讲台，将“金箍棒”重重地放在地上，仿佛一位梁山好汉，威风凛凛。他的脸上充满了正义感和对恶行的愤怒，这让我们这些学生都不敢出大气。然而，老师的脸色瞬间就由阴转晴，他宣布我们要玩一个游戏——“放下去”。

听到这个消息，我们都松了一口气，立刻喜笑颜开。原本站在门口害怕得不敢进教室的郑志珂，一听说要玩游戏，立刻大摇大摆地走进教室，用力拍打桌子，大声欢呼。

当然，每一场游戏都有规则。这个游戏的规则是：我们把手呈对号状，放在“金箍棒”上，全组同学都要参与。

老师让我们先讨论对策，整个班级立刻沸腾起来。我们组也不例外，吕荣坤提出了一个馊主意，把棒涂上胶水粘在手上，但他的建议立即被否决了。最后，我们总结出了一个策略：放松。

在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲下，每个人都把手放在棒上，不一会儿，我们就轻松地通过了这一关。

到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这个环节大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，由于找不到道具，我们组只好用竖笛代替。大家配合默契，只用了几秒钟就把棒放下。

经过前几组的激烈比拼，终于轮到我们组了，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来。我真想跑回座位上，但是临阵脱逃是不行的，因为缺少了我，游戏就无法进行。

我轻轻地托着棒，随着郑志珂的口号尽可能快地下降。就在我们即将胜利的时候，我这边却无缘无故地翘了起来。杨好菲小声地催促：“往下，往下！”我赶紧把手往下压，但却离开了棒子，吕荣坤也往下压，可是左边太低了，我根本控制不住，急得我皱起了眉头。当我们最终平衡下来时，老师才喊停，我们因此延误了时间。

从这次游戏中，我深刻体会到了团结的重要性，并认真审视了我们组的不足。我们组有时候非常团结，可以一次性加十分；有时候却不遵守纪律，被老师扣分。我们需要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没有完成小本作业，我们组因此不能加分。吕荣坤没有完成小本作业固然不对，但我们也没有及时提醒，我们也应该承担责任。

总的来说，只有团结，才能共赢。