我的“鸳鸯锅”老师：人物

自从我升入初中，踏进新校园的第一刻起，第一个迎接我的便是我现在的班主任——赵老师。她个子小小的，一头深棕色的卷发下隐藏着一双明亮而尖锐的眼睛，仿佛能看穿我们的心灵。

别看我们的赵老师身材娇小，手也纤细，但她那双好动的小手每天却可以完成许多繁重的工作。从为我们打印试卷、批改作业，到自己备课，她的一整天都充满了忙碌和充实。

清晨，她通常会先来到教室，仔细检查是否有同学抄袭作业，然后审视班级的卫生状况。如果发现卫生不佳，她会找来卫生班长和值日生，有时甚至亲自拿起拖把，默默无闻地将整个教室打扫得一尘不染。

虽然表面上，赵老师似乎对每一个人都漠不关心，一下课就离开，一上课就出现，但实际上，她总是一个人默默地关注着每一个学生的学习情况。一旦发现有同学学习不在状态，她就会深入思考，试图找出问题的根源，是否是因为遇到了什么无法解决的困难。

我还记得有一次，不知为何，我的学习状态突然变得很差。细心的赵老师发现了这一点，便叫我去了办公室。在去的路上，我心里忐忑不安，心想：“我是不是又犯了什么错？可是我这几天并没有做什么坏事啊！”当我满手是汗地走进办公室时，才发现原来赵老师只是想跟我谈谈心，询问我为什么学习不在状态等问题。

那次谈话让我认识到了一个全新的赵老师，她如此细致入微，如此关怀备至。同时，在那次对话中，我也感受到了赵老师对我寄予的厚望，这令我感到十分开心。我会更加努力学习，不让亲爱的赵老师失望。

赵老师为我们的付出如此之多，而我们却一次次让她生气，不好好完成作业，上课不积极举手，不好好学习，总是给班级扣分。现在回想起来，真是有些羞愧。

您赋予我们知识，让我们明白了学习的重要性，教会我们如何学习，如何感恩。如今，我会用我的成绩来回报您。最后，我想说一声，感谢您长久以来对我的关心和照顾，谢谢您，赵老师。